合肥工业大学MBA项目特色及培养目标
1admin 发布于 2022-06-16
1.深度融合现代管理理论方法与新一代信息技术的学科特色。 2.扎根于中国管理实践的拔尖创新人才培养特色。 3.学生自我教育、自我管理、自我服务的建设奖考核评价特色。 培养目标 培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养,掌握系统的公共管理理论、知识和方法,具备从事公共管理与公共政策...
admin 发布于 2022-06-16
1.深度融合现代管理理论方法与新一代信息技术的学科特色。 2.扎根于中国管理实践的拔尖创新人才培养特色。 3.学生自我教育、自我管理、自我服务的建设奖考核评价特色。 培养目标 培养具备良好的政治思想素质和职业道德素养,掌握系统的公共管理理论、知识和方法,具备从事公共管理与公共政策...
admin 发布于 2022-06-16
合肥工业大学于2003年10月成为全国第五批工商管理硕士(MBA)试办单位,2009 年通过教育部组织的教学合格评估验收。办学12年以来,合肥工业大学MBA教育以适应经济发展、满足社会需求为导向,以培养素质优良,具有国际视野和创新意识,掌握现代管理知识和技能的高层次应用型管理人才...
admin 发布于 2022-06-16
依据中国科大管理学院“创造管理思想与工具,培养管理英才与领袖”之使命和“创一流成果服务中国,育一流人才建设中国”之愿景,中国科大MBA教育项目致力于培养熟练掌握工商管理知识和定量分析工具,具有良好沟通能力、理论应用能力和领导能力以及良好职业道德和责任意识的企业家和职业经理人。 未...
admin 发布于 2022-06-16
锻造技能 基于MBA的培养目标,我们十分重视对学员沟通能力、协调能力、合作能力、管理能力、分析问题和解决问题能力等的提升。为此,我们不仅要求所有老师联系实际讲授课程,而且要求应用类课程必须实施案例教学和花费重金自助老师开发本土教学案例;我们邀请众多知名企业家担任客座教授全程参与M...
admin 发布于 2022-06-16
中国科大MBA教育始于1998年,已累计招收MBA 9000余人。二十多年来,教学质量不断提高,品牌影响力不断扩大。毕业生遍布全国各地,大部分走上了更高级领导和管理岗位,收入水平和职业声望显著提升。 2010年10月,教育部授予中国科大MBA教育综合改革试点院校(全国仅有18所)...
admin 发布于 2022-06-16
项目特色 管理科学为基础 我院始终强调以科学的观念、方法和手段来研究和教授管理,强调数理基础,定量的方法、模型、计算机手段的应用成为我院管理教学和科研的一个显著特点。 技能培训为重点 我院历来重视教学方法的研究,同时试验体系建设也一直是管理学院学科建设的重点之一,一批教学性和研究...
admin 发布于 2022-06-16
河北科技大学经济管理学院遵循培养高素质应用型人才的办学理念,形成了以工科为背景,管理学、工学、经济学协调发展的办学特色,学院有管理科学与工程、工商管理学两个一级学科硕士点和数量经济二级学科硕士点,有工商管理专业硕士MBA,工业工程、物流工程和项目管理等三个工程硕士学位授予权,有管...
admin 发布于 2022-06-16
项目特色 阵容强大的师资队伍 华电MBA项目整合了阵容强大的优秀师资,MBA教师队伍由三部分人员组成,即校内名师、兼职教授、企业人士。工商管理学院教师是管理类课程承担主体,管理学院教学科研力量雄厚,现有工商管理博士后流动站、管理科学与工程一级学科博士点、技术经济与管理博士点,7个...
admin 发布于 2022-06-16
华北电力大学是教育部直属的国家“211工程”、“985工程优势学科创新平台”重点建设高校,是教育部与国家电网公司等七家特大型电力企业集团组成的校理事会共建的全国重点大学,是全国首批获得研究生培养和学位授予权的单位之一。2016年保定校区招生总规模890名左右(其中拟接收推免人数3...
admin 发布于 2022-06-15
学院设有专业实验中心,下设工程管理、财务管理、会计、证券模拟四个实验室以及会计手工实习、物流管理、沙盘模拟、ERP、国际贸易、市场营销、信息管理、电子商务等8个专业室。实验中心建筑面积1800平方米,设备410台套,仪器设备总值350万元。学院资料室有藏书2115册,报刊45种,...